2023-02-23
2月22日,《人民日报》刊发报道《为教育插上数字翅膀》,聚焦智慧作业等平台在教学中的推广应用,展示各校让数字技术为全面育人服务的积极探索。
【原文节选】
让学习变成一种更有趣的体验
在江西省南昌市第二十八中学高新实验学校的“智慧作业”学习室,学生们正把练习册放在机器上识别。不一会儿,数据就能上传到“智慧作业”平台,整理分析出错题,进而生成每个学生的专属错题本。错题本中,不仅有之前的错题,还有与错题知识点相近的巩固题。
同时,当教师打开电脑登录“智慧作业”平台时,学生的作业正确率、学情变化轨迹等学习情况也会相应呈现。
“不论是平时布置作业,还是期末复习,依据这些数据,我们都能更快地制定有针对性的教学计划,教学效率得到很大提升。”学校教师廖海燕说。
“传统作业模式下,很难实现学生的个性化提升。一个班级里,学生的成绩层次不同,即便是分数相近的学生,薄弱的知识点可能也不一样,这就是我们引入‘智慧作业’想要解决的问题。”江西省教育厅厅长郭杰忠介绍。
近年来,数字化在课堂教学中得到更充分的应用,数据驱动深刻改变了传统教育教学模式,为教师的因材施教和学生的个性化学习提供了科学支撑。