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2015-12-09

为什么互联网金融公司无法完全取代银行?

互联网是银行业的未来,粗心的银行将很快会被新兴公司所取代。但事实上,银行仍然在金融行业发挥着重要的作用。

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为什么互联网金融公司无法完全取代银行?
2015-12-09

动真格了!他们鼓励中学生开发面向市场的产品

对学生来说,第三年的专业课和传统的中学教育科目相结合,也与21世纪的人才需求相适应。为了确保专业课培训的优质高效,学校提供给学生们相应的技术培训和高端资源。

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动真格了!他们鼓励中学生开发面向市场的产品
2015-12-07

神经网络概念篇

在大数据年代,各种机器学习算法的应用也日渐广泛。虽然在实际生产中只要调用各种成熟的算法库即可解决机器学习问题,但我们也需要对这些算法有概念上的了解。

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神经网络概念篇
2015-12-07

教育部专家:教师或将成为自由职业者

今后的师者有可能会成为自由职业者。能者为师,将成为整个“互联网+时代”非常期待的现象。

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教育部专家:教师或将成为自由职业者
2015-12-04

“互联网+”的12 个行业趋势

互联网+”是一个人人皆可获得商机的概念,但是,“互联网+”不是要颠覆,而是要思考跨界和融合, 更多是思考互联网时代产业如何与互联网结合创造新的商业价值,企业不能因此陷入“互联网+”的焦虑和误区,“互联网+”更重要是+,而不是“-”也不是毁灭。

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“互联网+”的12 个行业趋势
2015-12-04

翻转课堂:“任务单”与“导学案”的区别

在名称定位、理论支撑、设计理念、任务类型等方面都存在着差异,需要翻转课堂实践者根据地区文化特点或教学价值取向选择合适的设计方法。

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翻转课堂:“任务单”与“导学案”的区别
2015-12-02

大数据与熵:临界分析

大数据的践行者们不仅在思维上进行了转变,在数据处理上同样采取“大数据”的方法:分析全体而不是样本,不追求精确性,“知其然,不知其所以然”

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大数据与熵:临界分析
2015-12-02

阿根廷进行了一场长达57年的教学实验

在传统学校学生按年龄坐在一个又一个小房间里,听着乏味的远离乐趣的理论课;Escuelas Experimentales是一个由38所推崇民主教育的学校所组成的联盟,他们试图对传统学校发起挑战。

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阿根廷进行了一场长达57年的教学实验
2015-11-30

看大数据和机器学习如何助力公司腾飞

大数据分析和机器学习向已有的高效方法论和创新论发起了强有力的挑战。它们甚至可以颠覆传统行业运营方式,大数据和机器学习必将驱动公司业务的发展。

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看大数据和机器学习如何助力公司腾飞
2015-11-30

虚拟课堂,互联网时代下的教育新趋势?

互联网思维的核心是以人为本,通过技术创新,有效的、高效的去改变人的生活,让人的生活变得更好,对于教育而言,虚拟学校则是互联网时代在教育领域上的体现和延续。

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虚拟课堂,互联网时代下的教育新趋势?